圖書館如何避免濕度過高？圖書館防潮抽濕機(jī)
紙張書籍歷史悠久，雖然電子書在如今的應(yīng)用十分廣泛，但是有一些是電子書無法替代的。但是圖書館還是存在的，圖書館里的書就需要防濕保護(hù)，避免發(fā)霉。書由于是紙質(zhì)的所以保存起來需要嚴(yán)格注意，紙張在潮濕的環(huán)境中會由于吸收空氣中的濕氣而發(fā)軟。甚至?xí)L霉斑，這會影響品質(zhì)。所以圖書館就要使用除濕機(jī)了。
那么圖書館如何避免濕度過高？下面小編就給大家介紹一款解決圖書館潮濕很有效的除濕設(shè)備圖書館防潮抽濕機(jī)。
圖書館抽濕機(jī)可以為你快速有效的去除室內(nèi)潮濕空氣中的水分，使之保持一個相對干爽舒適的環(huán)境狀態(tài)，不僅簡捷有效而且經(jīng)濟(jì)實惠，主要還是可以讓你的場所不必再擔(dān)心潮濕問題了！
圖書館抽濕機(jī)采用安全、可靠和先進(jìn)的加工工藝和材質(zhì)，微電腦控制除濕運(yùn)行全過程，使除濕機(jī)整個除濕過程長期處于高效運(yùn)行狀態(tài)，節(jié)能環(huán)保，產(chǎn)品性能可靠、實用、方便。
圖書館抽濕機(jī)參數(shù)：
型號：858H
品牌：/
機(jī)器尺寸(L*W*H)：335*485*665mm
額定除濕量：58L/天
適用溫度：5-38℃
電源頻率：220V/50HZ
濕度調(diào)節(jié)范圍：40%-80%
額定功率：600W
水箱容量：6L
額定電流：3.0A
干衣凈化(有，無)：有
制冷劑：R22/380g
智能除濕(是，否)：是
重量：31KG
風(fēng)速調(diào)節(jié)：高/低檔
圖書館抽濕機(jī)產(chǎn)品特點：
濕度控制：RH40-95%任意設(shè)定
進(jìn)出風(fēng)方式：前進(jìn)風(fēng)，側(cè)出風(fēng)
自動除霜：壓縮機(jī)三分鐘延時保護(hù)，自動除霜
控制系統(tǒng)：微電腦全自動控制，數(shù)碼LCD顯示
排水方式：直排水軟管連接
安全可靠：采用低電壓控制，使用更安全
移動方式：底腳采用萬向輪移動自如
壓縮機(jī)：旋轉(zhuǎn)式壓縮機(jī)，高效、節(jié)能省電
濕度傳感器：采用日本神榮濕度探頭
圖書館抽濕機(jī)選型表：
◎型號826H-----除濕量26Kg/天-----適用面積20~30平方米
◎型號838H-----除濕量38Kg/天-----適用面積30~50平方米
◎型號858H-----除濕量58Kg/天-----適用面積50~80平方米
◎型號890H-----除濕量90kg/天-----適用面積80--120平方米
◎型號8138H-----除濕量138Kg/天-----適用面積120~150平方米
◎型號8150H-----除濕量150Kg/天-----適用面積150~180平方米
◎型號8168H-----除濕量7kg/小時-----適用面積200~250平方米
◎型號8192H-----除濕量8.8kg/小時-----適用面積300~400平方米
◎型號8240H-----除濕量10kg/小時-----適用面積400~500平方米
◎型號8360H-----除濕量15kg/小時-----適用面積500~600平方米
◎型號8480H-----除濕量20kg/小時-----適用面積600~900平方米
◎型號8600H-----除濕量25kg/小時-----適用面積800~1000平方米
◎型號8720H-----除濕量30kg/小時-----適用面積1000~1200平方米
溫馨提示，由于圖書館的結(jié)構(gòu)大小，地域不同，濕度要求不同，所以想要配置合適的抽濕機(jī)還需根據(jù)具體環(huán)境情況來定，您可以和我們溝通，我們免費(fèi)提供完善的除濕方案，為您解決潮濕困擾。
有關(guān)抽濕機(jī)的小知識：
①壓縮機(jī)②送風(fēng)機(jī)③冷凝器④膨脹閥⑤蒸發(fā)器制冷劑循環(huán)系統(tǒng)：蒸發(fā)器中液態(tài)制冷劑吸收空氣中的熱量并開始蒸發(fā)，空氣降溫除濕，液態(tài)制冷劑亦完全蒸發(fā)變?yōu)闅鈶B(tài)，后被壓縮機(jī)吸入并壓縮（壓力和溫度增加）,氣態(tài)制冷劑通過冷凝器排放熱量，空氣升溫，制冷劑凝結(jié)成液體。通過膨脹閥（或毛細(xì)管）節(jié)流后變成低溫低壓制冷劑進(jìn)入蒸發(fā)器，完成制冷劑循環(huán)過程。
空氣循環(huán)系統(tǒng)：送風(fēng)機(jī)負(fù)責(zé)將室內(nèi)空氣吸入，通過蒸發(fā)器減濕、降溫，及冷凝器升溫后吹出室內(nèi)。
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